Conversación en inglés A1–A2: ejercicios por videochat
En una conversación de inglés A1–A2, elige una tarea previsible: decir qué te gusta, hacer una pregunta breve y entender una respuesta sencilla. En A1 puedes apoyarte en frases preparadas; en A2 intenta añadir una razón o un detalle. Estos ejercicios orientan la práctica y no sustituyen una evaluación de nivel.
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A1 y A2: dos formas de trabajar el mismo tema
En A1, limita la tarea a intercambiar una preferencia y reconocer la respuesta. Acuerda que la otra persona hable despacio y repita cuando lo necesites. Una sesión breve permite practicar sin exigir una charla larga.
En A2, añade una razón, una frecuencia aproximada o una pregunta de seguimiento. No necesitas contar tu horario real: puedes hablar de una rutina inventada. La distinción es una adaptación editorial para practicar, no una prueba oficial del MCER.
Cuatro tarjetas para empezar
Elige una fila y alterna los papeles. Primero responde mirando el ejemplo; después cambia una palabra para que la respuesta sea tuya.
| Pregunta | Respuesta A1 | Ampliación A2 |
|---|---|---|
| Do you like music? | Yes, I do. | I like pop because it makes me happy. |
| What food do you like? | I like rice. | I like rice with vegetables. It is easy to cook. |
| Do you prefer films or books? | I prefer films. | I prefer films, but I also enjoy short stories. |
| What do you do for fun? | I play games. | I play puzzle games because I enjoy solving problems. |
Ejercicio: cinco turnos, una pregunta cada vez
Pide permiso para una práctica de pocos minutos. Si la otra persona no quiere hacer el ejercicio, puedes volver a una charla normal o despedirte. No le atribuyas el papel de profesor.
- 1
Saluda
Hi! I’m practising simple English. Can we talk about hobbies? — ¡Hola! Practico inglés sencillo. ¿Podemos hablar de aficiones?
- 2
Responde
Usa una frase de la tabla. En A2 añade because y una razón; en A1 basta con completar la preferencia.
- 3
Devuelve
Pregunta And you? — ¿Y tú? Espera la respuesta y señala una palabra que hayas entendido.
- 4
Aclara
Usa Please repeat — Repite, por favor — o What does that mean? — ¿Qué significa eso?
- 5
Cierra
Thanks, that was useful — Gracias, me resultó útil. Después intenta repetir tu respuesta sin mirar la tabla.
Cómo comprobar si la tarea te sirve
Comprueba acciones observables: ¿hiciste una pregunta sin leerla?, ¿entendiste una preferencia?, ¿pediste repetición? Una respuesta afirmativa muestra que completaste esa tarea; no demuestra que tengas un nivel concreto.
Si necesitas mucho apoyo, repite el mismo tema con menos palabras. Si el intercambio resulta cómodo, cambia de tema o añade una razón. Pasa a B1–B2 cuando quieras practicar relatos y comparaciones, sin usar una llamada aislada como examen.
Lleva la práctica a notmegle
notmegle ofrece conversaciones por vídeo 1:1 desde el navegador para mayores de 18 años y requiere una cuenta. Antes de buscar, prepara cámara y micrófono, revisa las preferencias disponibles y acuerda con la otra persona el tema y el idioma.
Una preferencia no garantiza encontrar inmediatamente a alguien, ni acredita su nivel o condición de hablante nativo. El servicio no sustituye una clase, una evaluación ni un profesor. Puedes pasar a otra conversación, bloquear o reportar si lo necesitas.
Fuentes consultadas
Fuentes primarias revisadas para esta guía. La fecha de consulta aparece junto a cada enlace.
- Niveles del MCERCouncil of Europe · consultado el
- MCER: volumen complementario y versiones lingüísticasCouncil of Europe · consultado el
Preguntas frecuentes
¿Puedo practicar por videochat con nivel A1?
Puedes proponer un intercambio muy breve con preguntas preparadas y pedir ayuda para entender. La otra persona debe aceptar la práctica; no hay garantía de que un emparejamiento ofrezca ese apoyo.
¿Estos ejercicios certifican un nivel A2?
No. Son propuestas de práctica inspiradas en tareas comunicativas. Un resultado en una charla no equivale a una evaluación ni a una certificación del MCER.